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教育部:提高教師待遇保障 工資水平不低于公務員
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2020-05-23    作者:HROOT    來源:HROOT 6114

日前,教育部召開新聞發布會,介紹全國義務教育均衡發展督導評估的有關情況。國務院教育督導委員會辦公室主任、教育部教育督導局局長田祖蔭表示,要努力提升教師隊伍整體素質,切實提高教師待遇保障水平。



田祖蔭透露,2019年,全國共有7個省份、69個縣(市、區)通過了義務教育基本均衡發展國家督導評估認定。截至目前,全國共有23個省份整體通過了國家認定,占71.9%,累計2767個縣(市、區)通過國家認定,占95.3%。69個縣累計投入345億元,新建義務教育學校307所,改擴建學校近3919所,新增學位39萬個。新補充教師3萬人,其中音、體、美、科學、信息技術等學科教師6000人,占新補充教師的20%,參與交流的校長和教師達4.9萬人次。

田祖蔭強調,教育部就“義務教育教師工資水平不低于公務員”連發2個通知,要求今年底以前必須完成這項目標任務,作為一項硬任務,要求各地開展自查,下半年大概9、10月份將組織實地檢查督查。

他表示,下一階段推進義務教育均衡發展要落實到四個更:一是全面發展的理念更鮮明,堅持有教無類,五育并舉,因材施教,為每一名學生提供適合的教育。二是標準化建設程度更高。在補齊短板,解決大校額、大班額的基礎上,加快提檔升級,做到“校校達標”“項項達標”。三是教師隊伍更強。努力提升教師隊伍整體素質,切實提高教師待遇保障水平。落實好教師和校長的交流輪崗制度,確保城鎮的薄弱學校、農村學校有更多的好老師。四是人民群眾更滿意。指標合格了,人民群眾不滿意,這不是真合格;只有指標和人民群眾滿意雙合格,才是真正的優質均衡。



對于各地紛紛開學后的教學情況,田祖蔭透露,截至目前,共收到來自30個。▍^、市)教師、學生及其家長的實名舉報信息483條,共反映5個方面的問題:一是學校復課復學管理存在漏洞的224條,占46.4%。二是在線教育強制打卡、網上學習負擔過重的102條,占比21.1%。三是校園疫情防控措施和物資供應不到位的71條,占14.7%。四是提出完善疫情防控有關意見建議的48條,占9.9%。五是校外培訓機構違規辦學的38條,占比7.9%。他表示,對以上舉報信息我們均及時核查處理,并將有關情況反饋給舉報者,定期向部內有關司局通報情況,進一步完善有關政策措施,有效保證了教育系統疫情防控工作的順利進行。

對于北京學區房價格暴漲的話題,田祖蔭表示,關于就近入學的問題,政策沒有變,教育部的政策沒有改變,始終會強力度的往下推進。不同的群體、不同的需求,屬于正常。當前正在推的學校標準化建設、義務教育基本均衡以及優質均衡,其實背后的出發點、最后的目的要解決的就是這個問題,如果都均衡了,都優質了,自然就不擇校了。(藍鯨財經)

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